【生成AI】 教育活用メリットとデメリット、品質と安全性

生成AIの教育へのメリットとデメリット、品質と安全性についての記事掲載です。気になる方は是非チェックしてみてください。



生成AIは学生の興味や関心に応じて、オリジナルの問題やコンテンツを作成し、フィードバックを与えることができる。
これにより、学生は自分のペースで学習を進めることができ、自分の考えや感想を表現する機会も増えます。


生成AIと対話することで、自分の知識や理解度を確認することができ、そこから新しい発見や気づきを得る機会も増えます。


生成AIは、学生の個性や特徴に合わせて、最適な学習方法や教材を提供することが可能です。これにより、学生は自分に合った学習スタイルを早期に発見することができます。


生成AIは学生同士の共通のテーマや課題に取り組む際、アイデアや情報を提供したり、意見交換や議論を仲介したりすることができます。
これにより、学生は互いに刺激し合いながら、創造的な思考力や問題解決力を高めることができます。



生成AIは、人間が作成したデータセットから学習するため、そのデータセットに偏りや誤りがあれば、それらを反映した不正確な回答や不適切なコンテンツを生成する可能性があります。


生成AIは、人間の感情や価値観を十分に理解していないため、倫理的に問題のある回答やコンテンツを生成する可能性があります。


生成AIは、人間の著作権やプライバシーを侵害する回答やコンテンツを生成する可能性があります。
これらの問題は、学生の学習に悪影響を及ぼすだけでなく、教育者や学校に対する信頼や評価を低下させる恐れもあります。


生成AIを教育分野で活用する際には、その品質や安全性を確保するための審査や監視が必要になります。

また、生成AIの回答やコンテンツを鵜呑みにせず、批判的に検証する能力や態度を学生に教えることも重要であるとのことです。


生成AIが教育分野でどのように活用できるかは、実際、投入して経過を観察するしかなそうです。デメリット、リスク面も同様だと思います。

教育活用としての機能性は未知数としても、個人的には学習理解の確認に関しては有効かと感じます。

学生だけに特定されず、一般の大人でも中途半端な理解のままで置き去りになってしまった学術などがあった場合、生成AIと対話形式で理解できるまで学習することができます。(とことん付き合ってくれますからね。)

今更聞けない数学公式や物理方程式など、こちらの時間スケジュールに合わせて生成AIとやり取りできます。

『あの時は理解できなかったけど今ならできるかも？』といった、モヤモヤが残っている場合、非常に頼りになる生成AIです。是非、試してみてください。

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